Imagen del curso Curriculum ampliado VI
CUATRIMESTRE 6

Descripción de la Materia: La materia de Currículum Ampliado (Ámbito de Formación Socioemocional: Proyecto de Vida) para sexto cuatrimestre es el espacio final de acompañamiento reflexivo en tu paso por el bachillerato. Su propósito principal es brindarte las herramientas metodológicas, emocionales y analíticas necesarias para dar el gran salto hacia tu siguiente etapa. A través de este curso, analizarás tu perfil personal, explorarás las opciones de educación superior y el mercado laboral actual, permitiéndote responder con seguridad a las preguntas: ¿Quién soy?, ¿Qué quiero estudiar? y ¿Cómo voy a lograrlo?

Objetivos del Curso:

  • Orientar al estudiante en la construcción y consolidación de su Proyecto de Vida Post-Bachillerato.

  • Facilitar el autoconocimiento mediante herramientas de evaluación vocacional para identificar intereses, aptitudes y valores personales.

  • Desarrollar habilidades de investigación activa que permitan al alumno contrastar la oferta educativa y la realidad laboral de su entorno.

  • Fomentar la toma de decisiones responsable, crítica y consciente frente a su elección profesional o laboral.

Aprendizajes Esperados: Al finalizar las 5 progresiones de este curso, serás capaz de:

  1. Reconocer tus fortalezas individuales, pasiones y áreas de oportunidad para alinearlas con una futura profesión.

  2. Interpretar los resultados de pruebas psicométricas y tests vocacionales para definir tu perfil profesional.

  3. Comparar de manera crítica los planes de estudio, costos, requisitos de admisión y modalidades de distintas instituciones de educación superior.

  4. Desarrollar una visión objetiva del campo de trabajo real mediante el contacto directo con profesionales en activo.

  5. Diseñar un plan de acción estratégico (con metas a corto y mediano plazo, incluyendo un Plan A y un Plan B) para asegurar tu continuidad formativa o inserción laboral.


Imagen del curso ECONOMIA II
CUATRIMESTRE 6
Conocer y analizar las principales aportaciones de la diferentes corrientes del  pensamiento económico.

Imagen del curso MATEMÁTICAS FINANCIERAS II
CUATRIMESTRE 6

Objetivo general del curso: ... El alumno comprenderá para que se utiliza las matemáticas financieras así como los conceptos: Interés simple, compuesto , anualidad y sus tipos, así como descuento.

Imagen del curso ESTRUCTURAS Y PROCESOS, HERENCIA Y EVOLUCIÓN BIOLÓGICA
CUATRIMESTRE 6

Las y los estudiantes comprenderán que la herencia biológica es la transmisión de caracteres de padres a hijos, mientras que la evolución biológica es el cambio gradual de las poblaciones de seres vivos a lo largo del tiempo, debido a la herencia de variaciones genéticas y la selección natural. 

Imagen del curso CONTABILIDAD II
CUATRIMESTRE 6

El curso de Contabilidad I pretende dotar al alumno de los conocimientos sobre los conceptos fundamentales de la contabilidad para comprender su utilidad tanto para las empresas en su registro de actividades y para los individuos.

Imagen del curso CONCIENCIA HISTÓRICA III
CUATRIMESTRE 6

La materia de Conciencia Histórica III, busca trabajar la reflexión sobre los procesos históricos que han sido la causa raíz de los movimientos dentro de la línea de desarrollo de nuestro país, mediante la cual se pretende desarrollar en el alumno una formación integral basada en valores y principios , mismo que contribuyan en tener una ciudadanía critica, reflexiva y participativa que le permitan respetar las practicas distintas a las suyas dentro de un marco de diversidad intercultural.

Imagen del curso PROYECTO EMPRENDEDOR GRUPO A
CUATRIMESTRE 6
Conocer y analizar las principales aportaciones de la diferentes corrientes del  pensamiento económico.